In questo articolo affronteremo un tema delicate, importante e purtroppo ricorrente quale quello dei disturbi del linguaggio nei bambini. Un bambino, inizia fin dalla prima infanzia a sviluppare delle competenze di linguaggio, distinguendo ad esempio già dal primo mese dei rumori e producendo poi verso i sei mesi, i primi suoni (in particolare tende a ripetere sempre una stessa lettera e a imitare dei
Lo sviluppo del linguaggio nel bambino è un processo dettato da fasi precise che richiedono il giusto tempo. La prima di queste fasi nasce dai primi scambi di parole con il neonato. Questa comunicazione iniziale benché sia ancora rudimentale non va sottovalutata anzi è stato provato che la qualità del linguaggio che il bambino udirà lo aiuterà ad acquisire un lessico preciso e ricco
La Casa dei bambini è un ambiente di vita progettato e realizzato da Maria Montessori, vera e propria pioniera in Italia e nel mondo nel campo della pedagogia. Rappresentata da un vero e proprio ambiente arredato, che può essere l’asilo o la scuola primaria, la Casa dei bambini si propone come un ambiente in grado di aiutare lo sviluppo psicomotorio e sensoriale dei più
La nostra epoca rischia di essere tristemente ricordata come quella dei “diritti negati”. Guerre, terrorismo, crisi economica e disoccupazione, stanno infatti privando milioni di persone del diritto a una vita stabile e dignitosa. Purtroppo, a subire le conseguenze di questa atroce privazione dei diritti, non sono soltanto gli adulti, ma anche i bambini, l’anello debole e più indifeso della nostra società. I più piccoli
I figli, anche se desiderati e amati, possono qualche volta essere fonte di stress per i genitori. In un’epoca come la nostra, ricca di impegni e di contrattempi, la cura e la gestione dei figli possono rivelarsi particolarmente faticose, trasformandosi da fonti di gioia a motivi di stress. Non è raro, al giorno d’oggi, captare, tra le confidenze delle mamme, frasi che esprimono tutto
La vita delle mamme moderne è davvero difficile: divise tra lavoro e famiglia, le donne del nostro secolo si trovano alle prese con mille beghe quotidiane, lavori domestici compresi. Questi ultimi, specie per le mamme che lavorano, possono essere ancora più faticosi. Sarebbe utile, quindi, e non solo una volta tanto od occasionalmente, coinvolgere il partner ed i figli nel disbrigo delle faccende domestiche.
Erroneamente si è portati a credere che l’infanzia sia un giardino incantato dove tutto va bene. In realtà non è sempre così, specie nella nostra epoca così complessa e contraddittoria. I problemi di coppia, le difficoltà economiche e i conflitti familiari possono infatti generare diverse paure nei bambini. Nella delicata età dell’infanzia, poi, i piccoli sono più predisposti a sviluppare paure di qualsiasi tipo.
Il bullismo è un comportamento ripetuto nel tempo e messo in atto da ragazzi, detti “bulli”, nei confronti di altri (ritenuti più deboli e indifesi) definiti “ vittime”. Il rapporto tra il bullo e la sua vittima è fatto di molestie, prepotenze, prevaricazioni e umiliazioni. Gli ambienti in cui il bullismo è più frequente sono la scuola e Internet, in quest’ultimo caso si parla
Smanettano spesso su tablet e smarphone. Strimpellano pure sulle tastiere del Pc. Non sono dei comuni impiegati d’ufficio o dei manager, ma poco ci manca: sono i nostri figli, che fin dalla più tenera età sanno usare la tecnologia meglio di noi adulti. I nuovi sistemi touch screen, poi, rendono semplice e intuitivo il loro utilizzo. Non è che con i tasti i nostri
Le fiabe sono uno strumento importante nella formazione psico-affettiva dei bambini. Attraverso l’ascolto e la lettura, le fiabe, o favole, possono anche contribuire allo sviluppo di valori morali e di principi educativi. La funzione della favola non è dunque quella di illudere i più piccoli o di abituarli a vivere in un mondo di sogni, al contrario: il ruolo educativo della favola è altissimo
